學校提供獨特的教育方式, 結合哲學方法發展基本生活技能, 並著重於達成卓越的學術目標. 讓一個男孩優雅地成長為一個有能力的人和擁有良好的品格,在學業上取得成就. 每個學生都能發展自己獨有的個性,有著聰明才智和愛心. 讓學生可以在學習中訓練自己靜下來思考, 學校都會安排早上和下午各十分鐘的時間進行安靜的思考. 在這段時間裡可以冥想,祈禱,沉思或只是安靜地坐下來享受片刻的安寧. 這種“正念”對學生的發展和學業成就有巨大的影響.
學校相信每個學生都有個別的潛力去開發, 並非僅僅專注於學術能力,品格和未來的發展等也相對重要. 在過去的五年中, 在GCSE和A Level考試中均達到了100％的通過率,超過90％的學生取得最高成績. 學校在學術和課外活動讓學生可以全方位發展正向的生理, 心理, 情感和精神. 我畢業於此學校的素質很好都可以申請上一流的大學並取得成功.
From Years 9-11 boys are prepared for and take their GCSE qualifications. At the end of Year 8, boys go through our ‘Stepping Into Manhood’ process. Parents and boys are introduced to the options for GCSE and discuss with teachers and the Head of Year the best possible programme to take. So by Year 9, all boys have made informed decisions about their GCSE subjects. The benefits of this are numerous: it allows the students to focus properly on their GCSE subjects from a younger age, it allows the teachers to thoroughly explore each topic and it allows the boys to discover their passions for topics and explore and creating within them.
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宿舍促進跨年級學生之間的關係並有機會參與各種活動互動. 宿舍以歷史上著名的人物命名. 這些偉人克服了逆境,而這些成功的人都擁有過人的領導能力,並以他人為優先. 學校將會有各宿舍的競賽, 表現良好的宿舍的學生將會得到獎項.
